Полезно, согласен.

Чуждая идеология. Я не знаю как часто вам приходится смотреть иностранные презентации (ppt) Отличий много. Это и другая логика изложения, и применение каких-то маркетинговых приемов, которые у нас редко используются. И куча цитат каких-то неизвестных аналитиков, которые здесь обычно вызывают усмешку.
И иллюстрации применения технологий в каких-то областях, которые у нас не развиты в этом отношении, например здравоохранение или военные.

Мы просто привыкаем фильтровать материал, который к нам не относится, осознавая что это пришло из за бугра. А забугорный слушатель может сказать “зачем вы мне это показываете? Какое это имеет отношение ко мне?”

Я не думаю, что есть какой-то один единственно правильный способ использования слайдов.
Слайды – это вспомогательный инструмент. Презентацию действительно можно сделать и без них.

У презентации должно быть начало, выравнивающее всех слушателей в понимании проблемы. Затем содержательная часть, с какой-то логикой развития изложения, без метаний из стороны в сторону. Ну и какие то выводы.

Этот подход применим не только к презентациям-слайдам,и к написанию статей.

Рассказ отдельно-слайды отдельно. Не совсем понятно, что имеется в виду. Но вообще, конечно это бессмыслица.

Имеет смысл, когда на слайде иллюстрируется что-то, а докладчик немного другими словами, под другим углом объясняет то же самое. В итоге слушатель осознает, что он понял идею правильно.

Насчет отличия презентации от лекции не согласен. Технологическая презентация во многом напоминает лекцию. Отличие, в том что слушатель может слушать этот материал первый раз и поэтому никаких знаний предварительных может не быть.

А то, что лекции в институтах ассоциируются со скукой – это говорит только о том, что лекторов, умеющих читать лекии интересно и увлекательно также мало как и презентаторов, а может и меньше.

Лекции и учебники могут быть увлекательными – можно вспомнить хотя бы “Фейнмановские лекции по физике”

Как я понимаю, это относится к вводным и заключительным слайдам, так? Просто имхо полезно делать короткие но содержательные слайды с краткими итогами по главам презентации (это не относится к пяти/десятиминутным презентациям).

Иногда, когда слушаешь презентацию очень сильно бросается в глаза, что слайды – западные и это играет в минус всей презентации. Скажем, примеры про TCO и ROI в Америке раздражают, так как здесь могут быть совсем другие условия бизнеса и многое, что работает в Америке, может не работать здесь.

Какие есть ещё примеры, схожих ошибок в использовании “чуждой идеологии” :) ?

…поэтому мы стали использовать перевод «Аналитика для всех»

Да, этот “Pervasive”… Воспринимаю это слово, применительно к BI, как “доступный”.

Кстати, еще одна ошибка (в коллекцию) со слайдами — рассказ отдельно, слайды отдельно. Ну то есть диаграмма иллюстрирует, но не поясняется, а идет фоном и т.д.

Рисунки на доске характерны для лекций в университете, и, кстати, они будут информативнее, так как позволяют лучше уследить за ходом мысли, но и менее иллюстративны и захватывающи (презентация не лекция, и одна из задач — увлечь слушателя).